22 febrero 2011

¿De qué me has dicho que trabajas?

Estoy segura que muchos de los educadores/as se habrán encontrado con esta pregunta cuando dicen de qué trabajan o qué han estudiado, ¿me equivoco?

El problema viene con la respuesta, que en ocasiones viene precedida de un suspiro, un encogimiento de hombros o un "buenooo".

Algunos profesionales hacen hincapié en la vertiente social, otros en el ámbito concreto en que trabajan (menores, justicia, atención primaria, mediación, discapacitados...), otros ahondan en la importancia de la atención individual mientras que quizás otros resaltan el trabajo multidisciplinar...

A veces, después de una primera descripción,  nos enfrentamos a preguntas como: "entonces, ¿eres como un trabajador social?" o "pero exactamente, ¿qué haces?" o mi preferida "¿y tú crees que realmente sirve para algo?". Esta última, ¡como te pille en un día de bajón, te puede hundir la moral!

Pero aún así seguimos al pie de cañón, contra viento y marea, trabajando cada día en beneficio de nuestros usuarios, aunque a veces las fuerzas se debiliten.

¿Cómo lo explicáis vosotros/as? ¿Qué decís cuándo tenéis que explicar vuestra profesión?